Prije nešto više od godinu dana u javnost su izašli interni dokumenti tehnološkog diva Facebooka koji su to otkrili korištenje Instagrama bilo je duboko štetno za mentalno zdravlje njegovih korisnikasada je ova društvena mreža ta koja ide po zlu u studiji koju su vodili istraživači sa Sveučilišta Tel Aviv (Izrael), MIT Sloan School of Management iz Massachusettsa (SAD) i Sveučilišta Bocconi iz Milana (Italija).
Said rad -to fokusira se na prve godine Facebooka (2004.-2006.), kada se nova društvena mreža postupno proširila akademskim institucijama i njezin se utjecaj još uvijek mogao otkriti – otkriva nova saznanja o njezinom negativnom utjecaju na mentalno zdravlje američkih studenata.
Dok su mnoga istraživanja utvrdila korelaciju između platforme društvenih medija i povećane anksioznosti i depresije, ova studija, objavljena u “American Economic Review,” pronaći izravnu uzročnost. Istraživanje pokazuje da su u prve dvije i pol godine postojanja platforme studenti koji su imali račun na stranici imali 7% veću vjerojatnost da će patiti od depresije i 20% veću vjerojatnost da će patiti od anksioznosti.
Početno pokretanje Facebooka 2004. bilo je postupno, pri čemu su pristup prvi dobili studenti s Harvarda, a zatim sveučilišta Columbia, Stanford i Yale. Istraživači su koristili medicinske podatke iz tih kampusa, uspoređujući njihova istraživanja mentalnog zdravlja s onima iz sveučilišnih kampusa bez pristupa platformi.
Studija, koju je djelomično vodio Roee Levy sa Sveučilišta u Tel Avivu, sugerira da su "nepovoljne društvene usporedbe" vjerojatno krive za porast anksioznosti i depresije među mladima.
Studija
"Tijekom Tijekom proteklih 15 godina, trendovi mentalnog zdravlja tinejdžera i mladih odraslih u Sjedinjenim Državama značajno su se pogoršali.“, jamči profesor Braghieri u službenom priopćenju. "S obzirom na to da su se ti trendovi pogoršanja poklopili s usponom društvenih medija, činilo se uvjerljivim nagađati da bi ta dva fenomena mogla biti povezana."
Istraživači su također uzeli u obzir razlike u mentalnom zdravlju sudionika tijekom tog vremena. Ovaj pristup omogućio je uvjete slične onima u "prirodnom eksperimentu", koji je danas nemoguće provesti, kada milijarde ljudi koriste mnogo različitih društvenih mreža. Stoga su kombinirali informacije iz dva različita skupa podataka: konkretne datume kada je Facebook uveden na 775 američkih sveučilišta i National College Health Assessment, istraživanje koje se redovito provodi na američkim sveučilištima.
Da bi to učinili, izradili su indeks temeljen na 15 relevantnih pitanja NCHA-a, u kojima su studente pitali o svom mentalnom zdravlju u prošloj godini. Otkrili su statistički značajno pogoršanje simptoma povezanih s tim, kao što je 7% povećanje broja učenika koji su barem jednom u prethodnoj godini patili od depresije toliko teške da im je otežavala svakodnevni život. , povećanje broja 20% koji prijavljuju anksiozne poremećaje, povećanje postotka učenika za koje se očekuje da imaju umjerenu do tešku depresiju - sa 25% na 27%-, povećanje postotka učenika koji su doživjeli pogoršanje u svom akademskom uspjehu zbog depresije ili anksioznosti sa 13% na 16%.
Hipoteza studije je da nepovoljne društvene usporedbe uzrokovane društvenim medijima “mogle bi objasniti učinke otkrili smo, te da će učenici koji su najosjetljiviji na takve usporedbe vjerojatnije doživjeti negativne učinke”, objasnio je Levy. Drugim riječima, prema istraživanju, studenti s većim dugovima i manje uključeni u društvene aktivnosti uspoređeni su sa svojim naizgled bogatijim vršnjacima i pretrpjeli su negativan utjecaj
